近日，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于某知名人士的黑料頻頻被曝光，引發(fā)了大眾的廣泛關(guān)注。這些信息的真實性尚待考證，但無疑為其形象帶來了不小的沖擊。隨著更多爆料陸續(xù)出現(xiàn)，吃瓜群眾們紛紛開始圍觀，探討事情的真相。究竟這些內(nèi)幕是否屬實，仍需時間來驗證，也希望公眾能夠理性看待這一事件。

　　北京市教育委員會、北京市體育局近來聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)體育作業(yè)的若干辦法》（以下簡稱“體育八條”），執(zhí)行健康榜首教育理念，將身心健康教育融入校園全員、全方位、全過程育人系統(tǒng)。

　　杰出校園體育運動時刻和質(zhì)量進步。

　　“打造能出汗的體育課”是此次“體育八條”要求執(zhí)行的要點。

　　文件清晰，北京市小學(xué)和初中每天1節(jié)體育課，高中每周3—5節(jié)體育課，沒有體育課的當(dāng)天要安排不少于45分鐘的體育訓(xùn)練。每節(jié)體育課安排不少于10分鐘體能操練。

　　體育課施行過程中，“體育八條”清晰要求強化運動負(fù)荷監(jiān)測，根絕“說教課”和“不出汗”的體育課，避免教育內(nèi)容碎片化、隨意性。校園要開齊開足體育課，不得以任何方式搶占體育課，根絕“陰陽課表”。

　　除了進一步著重校園體育課時要求，“體育八條”在體育課的內(nèi)容上提出了新要求：

　　小學(xué)、初中要將“三大球”至少一項歸入體育課必修內(nèi)容，高中要開設(shè)“三大球”模塊教育。活躍安排中小學(xué)生展開冰雪運動的遍及推行活動，冰雪運動特征校園應(yīng)將冰雪內(nèi)容列入體育課展開教育。

　　“體育八條”還要求校園進行課內(nèi)、課間、課后服務(wù)一體化規(guī)劃，需充分利用大課間和課后服務(wù)，安排學(xué)生展開球類、跳繩、踢毽、跳皮筋等項目的輪換活動。義務(wù)教育校園要執(zhí)行大、小課間時長要求，催促學(xué)生脫離座位、走出教室、走向野外、走進陽光，探究具有本校特征和合適學(xué)生活動的項目。

　　市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表明，體育活動時長和活動作用離不開家校社協(xié)同，加強體教交融，進一步強化中小學(xué)生每天歸納體育活動時刻不低于2小時，讓體育課從“外在要求”轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥?ldquo;內(nèi)涵需求”。

　　全面布置“班級賽”

　　近年來，北京市引導(dǎo)校園廣泛展開體育班級賽舉動，建立了市、區(qū)、校、班四級校園體育聯(lián)賽機制，促進各類青少年體育競賽活動全員化、常態(tài)化、品牌化。

　　此次“體育八條”的一大亮點，便是初次在北京中小學(xué)全面布置全員參加、全過程參加的“班級賽”。

　　“體育八條”指出：校園每學(xué)期要以班級為單位，安排學(xué)生展開方式多樣、內(nèi)容豐富的班級聯(lián)賽，小學(xué)每班不少于5場，初中不少于4場，高中不少于3場，競賽項目可由校園量體裁衣規(guī)劃安排。校園足球、籃球、排球特征校園則安排學(xué)生展開相應(yīng)“三大球”班級聯(lián)賽。

　　“校園體育的重要特點便是面向人人、惠及人人，讓學(xué)生都能享用體育帶來的趣味。”市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表明，經(jīng)過研討，咱們發(fā)現(xiàn)“班級賽”遍及面大，能很好地調(diào)集學(xué)生參加訓(xùn)練的活躍性和熱心，養(yǎng)成杰出的訓(xùn)練習(xí)氣。

　　據(jù)介紹，2024年下半年市教委已印發(fā)“班級賽”管理辦法，每所校園均供給了專項經(jīng)費支撐。春季新學(xué)期，北京各中小學(xué)將依照市教委一致要求，依據(jù)校園實際情況擬定計劃，安排學(xué)生展開班級賽，做到“班班有競賽、人人都參加”，進步覆蓋面和參加度。

　　精準(zhǔn)施策補足學(xué)生體質(zhì)短板。

　　“體育八條”指出，北京將整合學(xué)生每年的體質(zhì)健康測驗數(shù)據(jù)和體檢數(shù)據(jù)進行剖析、比對，經(jīng)過大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字化手法，建立學(xué)生線上“健康師”輔佐機制，協(xié)助家長動態(tài)了解學(xué)生的健康狀況，引導(dǎo)家校協(xié)作，科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生有用展開體育訓(xùn)練。

　　針對體質(zhì)較為單薄的校園，即各區(qū)體測優(yōu)良率排名后1/3的校園，區(qū)教委將安排專家進行會集會診，精準(zhǔn)擬定改善計劃，實施“一校一品”，催促校園堅持訓(xùn)練，完成全體進步；針對體質(zhì)健康測驗中的單薄項目，例如引體向上，市教委將實施弱項健旺舉動，強化學(xué)生上肢力氣進步……

　　據(jù)市教委負(fù)責(zé)人介紹，北京將從小學(xué)四年級開端，逐漸添加學(xué)生單杠懸垂支撐和斜身引體項目，科學(xué)支撐學(xué)生上肢力氣進步，一起緩解學(xué)生脊柱側(cè)彎和圓肩駝背等問題。這些辦法將在新學(xué)期全面施行，單個校園沒有配齊凹凸單杠的，要求在年末之前配齊。

　　該負(fù)責(zé)人表明，此次出臺文件表現(xiàn)了北京以學(xué)生身心健康為中心的變革理念，校園教育各項作業(yè)要建立健康榜首的教育理念，把學(xué)生身心健康作為一切作業(yè)的起點和落腳點。