近日，某知名明星的私生活再次成為焦點，引發網友熱議。據悉，這位明星在社交平臺上發布的生活照背后暗藏玄機，與多位圈內好友的關系似乎并不簡單。盡管相關消息尚無官方證實，但圍繞其背后的故事，粉絲和吃瓜群眾們紛紛展開了各種猜測與討論，期待更多內幕的曝光。

2023年，挖苦職場文明的電影《年會不能?！返臒嵊?，好像再次證明了“為酷愛而作業”信仰在年青人中的盛行不再。在結業后挑選一份心里所愛的作業，然后閱歷社會的“暴打”，被損傷的不僅是從前的熱心，更或許是錢包。

在一個“做你自己”日益成為社會盛行言語的年代，“熱心”是一個過于正確的理由。契克以為，跟從心里酷愛，遵從心里熱心，這類準則越是正確，其作為“圈套”的一面越是難以被發覺。在當今不安穩的勞作力商場中，這種準則往往讓勞作者成為雇主眼中最抱負的勞作者。雇主憑借熱心準則讓過度作業合理化，加重著階層、性別、種族間的不平等。更重要的是，人們常常疏忽了追逐熱心所需求的經濟與文明本錢。缺少此類本錢的年青人，在宣揚熱心的社會中會體驗到更為嚴重的自我否定。何謂“好的作業”？這一問題或許并不能簡單被熱心所解說。

以下內容經出版社授權摘編自《熱心的圈套：過度作業、抱負工人和勞作報答》，有修改。

《熱心的圈套：過度作業、抱負工人和勞作報答》。

作者： [美]埃琳·A.契克。

版別：我國科學技術出版社·中科書院/雅理。

2025年2月。

危在旦夕的熱心。

許多求職者測驗在熱心中尋覓作業，但終究卻落入不安穩作業或賦閑的旋渦。 關于來自較差階層布景的受訪者來說，尋求熱心伴隨著更大的危險，意味著走上一條不安穩的路途——不安穩的、暫時的、低酬勞的和/或缺少可行提升時機的路途。對那些在大學結業后敏捷改動作業軌道的求職者，這種社會經濟方面的距離尤為顯著。我調查了三個事例，這些受訪者為了尋求自己的熱心而改動了作業軌道，他們缺少安全網和跳板的狀況阻止了本身才干的發揮，因此難以在新的作業路途上取得安穩的時機。

阿利雅本來讀的是休斯敦大學數學專業。她發現數學不那么令人滿意，所以她脫離了休斯敦大學，進入得克薩斯州一所小型私立大學攻讀舞蹈學位。改動范疇和校園的決議使她持續搖晃了一年多。她這樣解說自己向舞蹈方向的改動：

我想，感覺自己像在躲避什么，直到我轉入舞蹈，我才注意到，曩昔我不曾了解其存在的一片空白被填補了。我很清楚自己喜愛跳舞?！蚁肽且宋业某删透?。這便是從事一份作業而不僅僅是作業的含義，由于你在享用自己所做的作業。（中產階層黑人女人）。

在采訪的后期，為了確認這一點，我問阿利雅，她會不會以為自己正在尋覓熱心。她著重地答復：“必定是的。我肯定、肯定、肯定、肯定不會改動它?！?。

在后續采訪時，阿利雅成了當地一所高中的舞蹈教師。她與校園簽訂了年度合同，但她的作業年薪只需約2.5萬美元，她不得不在晚上和周末做咖啡師以彌補收入。盡管她跟從了自己的熱心，但她缺少文明和社會本錢，無法像她的一些同學那樣在更有聲望、收入更高的私立校園開端自己的作業生涯，或在舞蹈作業室擔任全職教師。并且由于她的家庭對教育費用的奉獻才干有限，她在完結本科教育時就欠下了4萬多美元的學生借款。

我第一次采訪安德魯時，他仍是蒙大拿州立大學的一名工程學生，終究他徹底脫離了大學——帶著超越7萬美元的學生借款——去尋求開健身組織的愿望。盡管健身組織剛好能到達收支平衡，但安德魯和未婚妻將他們全部的儲蓄和信貸都投入了這項事務中，張狂地作業以堅持它的展開。

美劇《硅谷》劇照。

別的兩位受訪者也以相似的騰躍姿勢來尋求他們的熱心。基婭拉曾走在一條通往醫學院的清晰路途上，在從斯坦福大學人類生物學專業結業后的那個夏天，她被一項聞名的醫學預科獎學金項目選取。在取得獎學金的一個星期后，她發覺醫學院并不合適她。

在接下來的兩年里，基婭拉在媒體創業公司做了一系列兼職作業，終究被一家頗受歡迎的在線視頻制造公司選取，取得了為期六個月的令人羨慕的獎學金。不幸的是，獎學金完畢后，她并沒有像她期望的那樣得到一份全職作業。在后續采訪中，基婭拉在同一家視頻制造公司擔任合同工，只在需求她去的日子里作業。她一般一周只需幾天需求作業，一天能賺150美元（大約每小時19美元）。

盡管在經濟上極具挑戰性，但基婭拉淡化了按需作業的不安穩性，以為這是尋覓熱心做出的必要犧牲。薩姆在與心理健康問題奮斗好久后，脫離了休斯敦大學，部分原因是對自己的作業路途深感不滿。經過一段時刻的康復，薩姆搬到了洛杉磯，開端在一所社區學院的電影課程中上課。盡管薩姆在跟從熱心，但自己也不清楚下一步或許做什么。薩姆有大約4萬美元的休斯敦大學學生借款債款。

我承受了這么多年的心理學（休斯敦大學課程）。……我僅僅對它感到十分厭煩。我這樣做是由于我媽媽期望我這樣做，期望我成為一名醫師。我曾考慮做一名精神病醫師。但我對它徹底沒有熱心了。我想寫作、做電影、做音樂，或一些娛樂性的東西?！弦荒晡野岬搅寺迳即墸椰F在在尋求電影作業，由于這是我一向想做的，……可以結合我全部的音樂熱心，以及我的寫作?！?。

（在去洛杉磯之前）我聯絡了全部的朋友，看看能否得到錢買一張飛機票，一張單程飛機票，我只需一個小背包和一些衣服。我飛到洛杉磯。第一晚我睡在街上，之后進入一家庇護所，然后我住進了過渡性住宅?！椰F在就在救世軍的過渡性住宅里。

（轉化作業路途）真的僅僅為了犧牲作業?！瓋H僅想經過真實喜愛的東西掙錢。（作業）不是為了讓你去恨自己。沒有人走過這條路。你永久不或許經過跟從他人的路途來取得成功。 你有必要學習、不斷學習，堅持對本身才干的熱心，并真實堅持前進。我這樣想是由于我喜愛寫作。我愛電影。我愛音樂。（工人階層非白人非二元性別者）。

薩姆的母親施加了壓力，要求孩子從事醫學范疇的作業。這種壓力，加上薩姆對在休斯敦大學的閱歷不滿，導致他終究脫離了休斯敦大學，尋求另一條更契合熱心的路途。

阿利雅、安德魯、基婭拉和薩姆在大學結業后都跟從了本身的熱心，有時還冒著巨大的經濟危險。假如他們也像那些有特權的同齡人那樣享有安全網和跳板，他們本應閱歷的雜亂且常常動蕩不安的路途，或許會變得更簡單一些。假如具有更廣大的安全網，以及身世優勝的同齡人所具有的社會和文明本錢，那么，安德魯在開業時，或許會有時機從他的個人網絡中取得借款或出資，阿利雅或許會得到一份收入更高且更安穩的舞蹈教練作業，基婭拉或許會過渡到安穩而有經濟確保的作業，而薩姆則或許擔負得起更有名的電影校園教育，或許至少在搬到洛杉磯之前，有滿足的資源付出確保金和公寓租金。至少每個人都可以擔負更少的學生借款債款。

美劇《硅谷》劇照。

無熱心的安穩作業。

并非全部從一開端就企圖尋求自己熱心的受訪者，終究都走上了與熱心相符的路途。一些人終究從事了與熱心無關的安穩作業，另一些人則在暫時的或不安穩的職位上，與他們以為有成就感的作業沒什么聯絡。而尋求熱心的人在本身熱心之外終究從事的作業是否安穩，與他們的社會經濟特權水平有關。

經濟上殷實的受訪者假如在本身熱心以外求職，一般終究依然從事安穩且高收入的作業。辛西婭是斯坦福大學的結業生，來自一個上層階層家庭，一開端學的是工程專業，但終究決議不從事工程作業，由于這不“合適”她。 她尋求了其他路途，取得了管理科學的碩士學位，然后又取得了藝術碩士學位，期望能找到她所酷愛的東西。在承受采訪時，辛西婭在新加坡一家小型創業公司擔任運營司理。這份作業供給了面子的薪水和杰出的展開時機，但這并不是她的熱心地點。 她使用從家人那里學到的與求職有關的文明本錢，找到了這份作業。

所以，有家人主張，需求聯絡并找到在那里作業的人，而不是企圖在網上請求。 ……我不確認自己真實拿手什么，也不確認我的熱心是什么。 所以我不確認什么能讓我高興。即使是現在，我想我常常轉化人物的部分原因，是我不相信自己可以預見到什么會讓我高興，所以我總樂意測驗一些東西，然后看看狀況怎么。（上層階層黑人女人）。

辛西婭方案在她的作業中等候，直到找到下一個“使（她）高興”的作業階段。

康納，一個來自中上層家庭的蒙大拿州立大學結業生，搬遷穿越了全美，參與一個貴重的研究生認證項目，為此自掏腰包。 然后，康納開端了一份好像很契合自己愛好的實驗室技術員作業。 他喜愛微生物學方面的作業，但發現作業結構以及與搭檔的互動比他預期要少得多。 他一向在考慮脫離這個崗位，但短期內會留在原地，由于他“過得很面子”（大約每年 5. 5萬美元）。

在學術界待了這么久，我一向在調查臨床實驗室是怎么運作的，有些作業跟我習氣的那些比較，就覺得很古怪，我想看到改動，卻無法做出這些改動，這是件令人懊喪的作業。 即使我的確喜愛它……我的兩個學位實踐上都是微生物學，當你得到兩個學位的時分，我期望能喜愛自己得到的東西，但它并不徹底是我在頭腦中想要的東西。（白人男性）。

盡管辛西婭和康納沒有成功找到自己所熱心的作業，但他們的作業是安全的。假如有時機，這兩位年青的專業人士都有才干轉到更感愛好的作業。 但就現在而言，他們在勞作力商場上的位置是安穩的。

電影《美國工廠》劇照。

無熱心，也不安穩。

最不抱負的狀況———在自己的熱心以外的不安穩作業———主要被來自工人階層和中下層階層布景的受訪者占有。 這個類別的受訪者在結業后注重并尋求根據熱心的作業，但無法確保作業。 相反，他們不得不求助于服務業或藍領作業來養活自己。

艾倫是蒙大拿州立大學小學教育專業的中下階層結業生，她盡力了 18 個月才在當地學區找到一份作業。 她在服務業做兼職，期望在自己的學位范疇被選用之前，可以堅持生計?！拔以冢〞辏┛Х瑞^做了一年半的咖啡師。 這僅僅我計劃做的作業，直到我找到一份教育作業?！彼隹Х葞煹哪晔杖爰s為 1. 1 萬美元，沒有福利。 她沒有太多講堂閱歷，也缺少在該區域的人際網絡聯絡；艾倫祈求在找到教職之前，她的學歷還沒有蛻變。

斯坦福大學認知科學專業結業生凱文，為尋覓他的熱心測驗了好久。 他一邊請求研究生院，一邊在一家剛起步的科技創業公司從事無償作業。 這家草創公司對凱文許諾，假如公司變現，將供給一份高薪的全職作業。 凱文打了兩年的零工（例如，給外國學生做家教），在這期間賺了一點錢。 但他從未被研究生院選取，而創業公司也還未取得資金。

結業后， ……我在一家做在線醫治模塊的公司實習……它從未真實起步。 我也從來沒有得到過酬勞。 所以我告知他們，我不能持續這樣做下去了。 假如我有必要付出賬單，我將不得不承受其他的作業，……做自由作業者以及為想要出國留學的我國學生供給白話協助。（工人階層拉美裔和白人男性）。

他以為在紐約有許多與認知科學相關的作業時機，所以帶著湊來的積儲，在沒有作業的狀況下搬到了紐約。

老實說，當我來到紐約時，全部都很困難……當我來到（紐約市），我只需 2000 多美元，是少了一點，我其時想，“是啊，在這里找作業太簡單了，作業都長在樹上，我只需走進去，一星期內就能找到作業”。 但實踐并非如此。 我花了好幾個月的時刻盡力作業，卻買不起許多東西，我覺得自己……看到了日子的艱苦以及許多人的不易……我堅持著，期望親情會好起來……終究的確好起來了。

電影《我國合伙人》劇照。

由于缺少社會本錢聯絡或文明本錢來了解紐約的勞作力商場，凱文掙扎著尋覓與本身熱心有關的作業。 他終究找到一份作業，每周作業 38 小時，沒有福利，是一家大型交際媒體公司的招聘人員。這份作業與他的愛好沒有什么聯絡。 凱文在業余時刻閱覽認知科學研究，以堅持與本身熱心之間的聯絡，并期望他終究可以轉到更挨近他愛好的作業。

但在采訪時，他玩笑說，他所從事的作業，其實是協助其他人聯絡到他們所酷愛的作業。托馬斯是蒙大拿州立大學音樂專業的結業生，大學結業后搬回家園明尼蘇達州，開端自己的私家音樂教育事務。 盡管他開端成功地取得了客戶，但他無法快速付出他的學生借款，終究不得不拋棄這些事務并找到另一份作業。 在采訪時，他在一家啤酒廠作業，年薪約 3 萬美元，一起他還有超越 6 萬美元的學生借款債款。

托馬斯：我曾對進入音樂教育范疇抱有很大期望，但很快就遭受了實踐。

我：你說的“實踐”是什么意思？

托馬斯：財政、 賬單，以及知道到我的學位是多么沒有商場，并且為了尋求一個……（碩士）學位而擔負更多債款真的沒有含義。 一旦我的學生借款發動，實踐就會很快襲來，我實踐上回到了在大學時的作業，在 UPS 的一個庫房作業。 我曾在那里作業了三年。 ……終究兩年，我現已開端做手藝釀酒師。 我算是咱們家第一個上過大學的人。 ……而我卻有點回到了藍領（作業），這是咱們整個宗族都在干的事。 我想，宗族基因標明我不屬于辦公桌，那我就這樣了。

我來自一個農人家庭。 我一點也不懼怕盡力作業，但我沒有任何家庭支撐。 我承當了一大堆的債款。 ……有句話說，我可以用鞋帶把自己抬起來，但我沒有任何鞋帶。一個成功的人很簡單回過頭來說：“是的，你只需求盡力作業，把你的頭放在磨盤上?！北热缯f，……（我其時）在庫房作業，每小時掙 11 美元。 這真的很困難，你乃至沒有賺到滿足的錢去尋覓另一份作業。（笑）你知道我的意思嗎？（我）太窮了，我乃至不能給我的車加油，去尋覓另一份作業。

我現在的方針，正如我前面說到的，是讓我脫節債款，然后盡或許多地存點積儲，然后脫離這個鬼當地。 ……由于這個體系把我吃了又吐出來，不斷地使用我。（工人階層白人男性）。

托馬斯懊悔在大學里積累了太多債款，當他企圖讓音樂教育事務起步時，借款捆綁住了他處理作業不安穩的才干。 他在啤酒廠的作業既不需求也不用動用他在中學今后承受的教育，當然也與他對音樂教育的熱心相差甚遠。

關于這些求職者來說，經濟援助的安全網可以減輕學生借款的擔負，并供給一點錢在新的當地落戶，或許供給更多的時刻來出資請求作業或研究生院。 這樣的安全網或許會讓托馬斯在明尼阿波利斯成功展開音樂課事務。更多的文明或社會本錢或許會協助艾倫翻開進入當地學區的大門，更多的經濟支撐會讓她成為志愿者或代課老師，以取得作業閱歷，而不單單是做咖啡師。更多的文明本錢或許會協助凱文更成功地請求研究生院，并更好地了解紐約的作業商場，而更多的經濟資源可以讓他有更多的時刻去尋覓與熱心更符合的作業。

美劇《硅谷》劇照。

當然，咱們無法知道，那些更有特權的同齡人所能取得的安全網和跳板，是否能使上述這樣一些求職者在他們的熱心中取得安穩的作業。但用平均數來看，沒有這些跳板和安全網，將使這些求職者面對更大的危險，他們或許會處在不安穩的作業路途上——要么與熱心相符，要么遠離它。假如沒有寬廣的安全網和跳板，社會經濟條件較差的求職者就無法在自己的熱心范疇內找到安穩作業，他們承受的危險和丟失都是最大的。 關于艾倫、凱文和托馬斯來說，尋求熱心實踐上穩固了他們本來的社會經濟位置，并增加了數萬美元的學生借款債款擔負。

在本身熱心中尋覓作業的情感缺失。

社會經濟位置較低的求職者，在另一方面也處于晦氣位置：求職進程對他們的情感損傷往往比同齡人更大。許多受訪者家庭對白領和專業作業十分了解，他們在大學結業后的求職進程中得到了輔導——當他們沒有得到選用告知時會得到安慰，被鼓舞不要太介意。 而許多工人階層和“第一代”受訪者，在白領勞作力商場上找作業時士氣失落，常常把找不到作業內化為本身存在缺陷的標志。盧皮塔，一位休斯敦大學的結業生，終究在休斯敦找到了一份社工的兼職，她解說了大學結業后的困難，她期望自己能了解，自己的閱歷在其他應屆結業生中是多么遍及。

除了求職進程中遇到的個人困難，盧皮塔還不得不向母親解說，為什么她沒有得到任何作業時機。

我僅僅（說）：“媽媽，一般這便是掙扎的進程，每個人都會閱歷這些。 我知道這總會產生。 現在我在（一家百貨公司）作業，但我正在盡力取得這份好作業，這僅僅整個進程的一部分?！彼偸侨绱酥挝?，而我試著讓她了解狀況，但不會讓她知道我的感覺怎么。 我僅僅試著讓她定心，說自己沒事。

相同，結業于休斯敦大學歷史系的邁克爾解說說，自己多年來的求職除了幾回面試外一無所得，這讓他十分絕望。結業后，我試著找了一段時刻的作業，但沒有成功。

這年頭，不論你學什么，都很難找到作業。 ……我有一個在人力資源部分作業了很長時刻的阿姨，她幫我整理了簡歷，注冊了全部不同的招聘網站，……企圖在全部承受個人請求的當地求職。 ……假如沒有人樂意招聘你，就很難取得閱歷。 ……我時不時會得到一個面試時機，但沒有任何成果，或許我僅僅收到一封機器人郵件，說“感謝您的請求。 祝您求職一路順利”或其他什么。他們從不告知你原因。（中下階層拉美裔男性）。

在咱們說話的時分，邁克爾在亞馬遜公司的一個庫房分揀設備里做著兼職體力勞作。 他在結業前沒有任何作業閱歷，他的學位在作業商場上不會為他供給多少協助，所以他感到手足無措。盧皮塔和邁克爾，同許多他們的同齡人相同，在學生年代就以為，大學學位可以供給一個底線，使他們可以取得安穩且薪酬合理的作業，并踏上自己的作業生涯，盡管大多數受訪者都高估了這層底線的鞏固性和高度，但盧皮塔和邁克爾卻不得不親自體會到這一點。 工人階層和“第一代”受訪者常常把在勞作力商場上未能立刻取得成功內化為個人的失利。

摘編/劉亞光。

修改/張婷。

校正/盧茜。