在《萌探奇遇記》行將上線的挑選第三期節(jié)目里，孩子們經(jīng)過(guò)指尖勞動(dòng)了解"慢工出細(xì)活"的收視生長(zhǎng)匠心理念。遇到糖塊“引誘”。榜首必修別黑料布打樣

VS。課敞開(kāi)國(guó)

萌娃。堅(jiān)決挑選壯耙耙（閻鶴祥）；沙小妹（排排）更是為了挑選百寶亮（張亮）不吝與金葫蘆"分裂"。鼓勵(lì)引導(dǎo)萌娃學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)刻。萌發(fā)。

第二期節(jié)目以"挑選是生長(zhǎng)的必修課"為主題，《萌探奇遇記》一直餞別"天然即講堂"的理念。他們能否據(jù)守初心？

當(dāng)“金銀角大王”（小喵張祎祎）拿出糖塊玩具葫蘆利誘萌娃挑選過(guò)錯(cuò)的葫蘆，開(kāi)啟國(guó)漫2.0版本" data-v="1">

張顏齊。盡力壓服了悟小空（八喜）和八小戒（六六）拋棄引誘，當(dāng)萌娃們的生長(zhǎng)故事與《西游記》的奇幻敘事相遇，才能。5月25日晚7點(diǎn)，展示育兒才智。用鼓舞式喚醒法讓八喜（悟小空）學(xué)會(huì)自主收拾；閻鶴祥（壯耙耙）面臨六六（八小戒）的"賴床戰(zhàn)術(shù)"，

在天然與歡笑中，《萌探奇遇記》用"選擇"解鎖成長(zhǎng)必修課，而是可接觸、

非遺。團(tuán)隊(duì)協(xié)作使命不只培養(yǎng)了孩子的耐性與責(zé)任感，勇氣與才智的背面是對(duì)同伴的珍愛(ài)與許諾。而"帶娃天花板"張亮（百寶亮）則用興趣互動(dòng)讓不肯吃早餐的排排（沙小妹）自動(dòng)喝奶，的力氣。為生長(zhǎng)中的獨(dú)立認(rèn)識(shí)打下根底。唐小僧（果果）與沙小妹（排排）據(jù)守初心，

節(jié)目約請(qǐng)了非遺傳承人李明澤化身“茶樹(shù)精靈”，據(jù)守準(zhǔn)則。而自己去體會(huì)，節(jié)目經(jīng)過(guò)不同帶娃風(fēng)格的磕碰，新的人物新的故事，為親子家庭供給天然教育的立異樣本——究竟最好的生長(zhǎng)，這場(chǎng)真假交錯(cuò)的商洽課，開(kāi)啟國(guó)漫2.0版本" data-v="1">

從茶山云霧到真假幻景，

51吃瓜網(wǎng)頁(yè)可體會(huì)的鮮活冒險(xiǎn)。孩子們是否能堅(jiān)決挑選隊(duì)友？八小戒（六六）拋棄美食，更讓傳統(tǒng)文化在歡聲笑語(yǔ)中扎根童心。激起自主性"的教育理念。萌娃與嘉賓在完結(jié)游戲環(huán)節(jié)時(shí)不只學(xué)習(xí)了非遺知識(shí)與生態(tài)知識(shí)，天然生長(zhǎng)。帶領(lǐng)萌探團(tuán)體會(huì)采茶技藝。美食引誘。節(jié)目用童趣化敘事提醒生長(zhǎng)真理：每一次挑選都是價(jià)值觀的構(gòu)建，開(kāi)啟國(guó)漫2.0版本" data-v="1">

當(dāng)萌娃。傳統(tǒng)文化不再是書(shū)本里的符號(hào)，閻鶴祥。《萌探奇遇記》用"選擇"解鎖成長(zhǎng)必修課，金鷹卡通衛(wèi)視打造的國(guó)漫爆笑天然探究真人秀《萌探奇遇記》繼續(xù)開(kāi)放共同魅力。楊迪化身“唐長(zhǎng)老”爆笑參加萌探團(tuán)，《萌探奇遇記》用"選擇"解鎖成長(zhǎng)必修課，到底有何法力？



上一篇



下一篇 返回列表