近期網絡上出現了一些關于知名人士的不實傳聞，公眾對其背后的真相更是議論紛紛。這些“黑料”的曝光不僅引發了網友的熱議，也讓我們對娛樂圈的復雜關系有了更深入的思考。在信息傳播迅速的當下，如何辨別真偽成為了我們需要面對的挑戰。無論是吃瓜還是深度揭秘，保持客觀理性才是理智的選擇。

　　本報訊（記者 陳明）教導孩子作業時總是簡單心情失控，孩子進入青春期后交流變得困難重重……信任許多家長都有這樣一個愿望，當在家長教育中遇到應戰時，即時就能找到一位“高手”，能夠結合其時情境給出解決方案。近來，在華東師范大學家長教育微專業第三期開班典禮上，華東師范大學家長教育研究院發布了“知己慧語”智能陪練體系2.0。這款AI大模型能夠及時協助家長破解家長教育難題，還能夠成為“移動的家長學校”，家長可隨時隨地經過電腦、手機或是微信小程序進行學習。

　　“‘知己慧語’體系經過精確適配的微課程資源、7×24小時的智能陪練、根據專家常識生成的點評與輔導等一系列行動，以自適應、生成性和情境化為特征，致力于促進數智年代家長學習范式的改變，讓專業化的家長教育觸手可及。”據華東師范大學家長教育研究院院長閆寒冰介紹，與本年5月發布的“知己慧語”1.0版別比較，此次推出的2.0版別有一些重要的晉級行動，進一步增強了專業性、親和力、體會感與運用的快捷性。

　　據了解，作為生成式人工智能在家長教育范疇的筆直使用，“知己慧語”體系有幾大特色值得重視。

　　一是“知己慧語”構建了一幅貼合家長育兒實境的“親子技術圖譜”，包括10余個維度、30多項親子技術，并供給了包括育兒方方面面的微課程資源。家長可根據當前所面對的育兒應戰敏捷“定位”，挑選自己感興趣的內容進行學習。

　　二是匯聚了教育學、心理學、社會學等多范疇、跨學科專家團隊的力氣，精選國內外家長教育理論與實證研究成果，并結合實踐情況進行本土化改造，盡力靠近我國家庭的實踐需求，協助家長逐漸把握家長教育的中心技術。

　　此外，“知己慧語”智能陪練體系能夠使用大言語模型完成具有確認意圖和行為形式的角色扮演，為每個家庭量身定制、動態生成練習場景，家長能夠在一個安全、無壓力的環境中測驗和探究不同的親子互動戰略，并得到即時的反應輔導和有針對性的主張。

　　據悉，未來華東師范大學家長教育研究院將連續推出面向青少年的社會與情感才能體系和面向教師的師生交流才能體系，并繼續推進“知己慧語”體系晉級迭代。

《我國教育報》2024年10月20日 第03版。