近日，網(wǎng)絡(luò)上流傳了一些關(guān)于某知名人士的黑料，引發(fā)廣泛關(guān)注。雖然信息的真實性尚待考證，但相關(guān)細(xì)節(jié)的曝光似乎讓不少粉絲感到震驚。諸多網(wǎng)友對此熱議紛紛，有人對此表示懷疑，認(rèn)為不應(yīng)該輕易相信網(wǎng)絡(luò)傳聞，而另一些人則對其表示支持，認(rèn)為應(yīng)該揭露不端行為?？傊?，隨著信息的不斷擴散，這一事件將如何發(fā)展，還需拭目以待。

　　記載31位今世北大學(xué)者的書房。

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　　北京大學(xué)法學(xué)院博雅講習(xí)教授吳志攀，辦公室曾在二層，里邊層層疊疊堆滿了書，以至于其時管后勤的副校長屢次來檢查，說是怕他把樓壓塌了。

　　這個風(fēng)格的書房，大概是有傳承的。吳志攀的導(dǎo)師芮沐先生，住過蔚秀園，書房面積很小，除了書，只要一桌一椅。學(xué)生去找他，師母就搬出一把折疊椅，支起來讓學(xué)生坐。政治學(xué)家趙寶煦也是吳志攀的教師，晚年搬到藍(lán)旗營的大房子，有不小的書房，可里邊除了他自己的座椅空著之外，其他座椅上也堆著書，客人來了，得搬開這些書，才有當(dāng)?shù)刈?/p>

　　“我的教師們就這樣，所以我也這樣，并且比教師們還不考究，這可不能都怪我?！眳侵九蕿樽约恨q解。在他作序的《坐擁書城：北大學(xué)者書房》，以及續(xù)作《榜首等功德：北大學(xué)者書房》中，共收錄了31位今世北大學(xué)者的書房。

　　書房能看出一個人的特性、習(xí)氣、格式等，他們挑選什么樣的書本、怎樣安放這些書本，都在不經(jīng)意間透露出許多信息。

　　書的計量單位遍及是“墻”。

　　推開戴錦華書房的門，映入眼簾的是從地板延伸到天花板的一整面書墻，書架上擺放著不同年代、不同范疇的各種書本。北京大學(xué)我國言語文學(xué)系教授、電影與文明研討中心主任戴錦華笑著說：“我的書房是一個‘混沌’?！薄?/p>

　　閱歷過書本匱乏的年代，戴錦華從前“逢書必買”。一切空間都被書侵占了，她簡直無法從中找到想要查閱的書本，著急用的時分只能再買一本，本來那本早已“云深不知處”。

　　戴錦華在“電影與實際”課程直播中曾說，自己把書當(dāng)成食物，正如三餐是不能夠一日不吃的，書也是不能夠一日不讀的。她認(rèn)為，現(xiàn)在許多人家里的書房或許裝飾性大于實用性，但她的書房仍然是一個專歸于自己的，能夠自在閱覽、考慮和作業(yè)的空間，“書房不是一種擺設(shè)、一種情調(diào)。我不會在書房里玩”。

　　通過20多年的涓滴以匯，北京大學(xué)我國古代史研討中心暨前史學(xué)系教授羅新的藏書，現(xiàn)已超越1萬冊。朗潤園的書齋僅僅冰山一角，3面書墻盤繞兩張桌案，書架的每一格都疊著表里兩層書。古代漢籍、內(nèi)亞文獻(xiàn)、中亞史書、突厥語詞典，還有很多的文學(xué)作品，多為游覽寫實，透露出主人的專業(yè)和偏好。

　　北京大學(xué)我國言語文學(xué)系教授賀桂梅的辦公室，書架占有了整整一面墻，從《創(chuàng)業(yè)史》《紅旗譜》到金庸小說，從《丁玲全集》《趙樹理全集》到《后宮·甄嬛傳》，勾勒呈現(xiàn)今世文學(xué)的光譜。

　　加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》中有這樣的一個情節(jié)，費爾南達(dá)“一天大部分時刻都關(guān)在書房里”。關(guān)于北京大學(xué)外國語學(xué)院西班牙語系主任、《百年孤獨》譯者范曄來說，文學(xué)和閱覽也是他的日常。

　　范曄家中沒有獨立的書房，但書本簡直擺入每個房間，所以也能夠說，范曄家中無處不是書房。書本最會集的客廳，書架頂天立地，書本鋪滿了3面墻，原木的顏色，讓人想起拉丁美洲的草莽與原野。

　　范曄被稱為“拉美文學(xué)的頭號迷弟”，西語美洲文學(xué)類書本占有書架的半壁河山。他在書架中劃出特定的區(qū)域，放置他翻譯過的作家的相關(guān)書本，科塔薩爾、馬爾克斯、波拉尼奧、因凡特……有關(guān)馬爾克斯的書本一排放不下，拐了個彎。

　　給書組“CP”、全屋都是貓，書房是一種心境。

　　戴錦華的書架上不只要厚重的書，還有不少風(fēng)趣的小擺件：朋友送的潮玩手辦、學(xué)生折的大罐五角星和千紙鶴、從俄羅斯帶回來的套娃、各種毛絨玩具……“我有一些很個人的喜好，比方我喜愛毛絨玩具，所以處處都有?！贝麇\華說。

　　“風(fēng)趣”和“好玩”，是范曄常常提及的詞，這不只是他遴選書本、建構(gòu)書房的理念，仍是他日子哲學(xué)的重要組成部分。他喜愛動物，自稱“貓科動物之友”，書架間的擺件是美洲豹、大食蟻獸等各類“珍禽異獸”。他還會精心打扮它們，比方給南浣熊戴上一頂毛線睡帽，讓恐龍化石騎上自行車……。

　　書房也是范曄的“玩具房”，他常常把書搬來搬去，如同孩子的積木，擺放和重組，遵從自己的共同規(guī)劃。比方，有一些依照書脊顏色的調(diào)配來擺放，還有一些是他給書本組的“CP”——《捉貓故事集》和《怎樣屠龍》并排，由于兩個詞組如同能構(gòu)成對照和反差；西方現(xiàn)代小說奠基之作《堂吉訶德》與歐洲文藝復(fù)興先聲《神曲》放在一同，“我想堂吉訶德和但丁，或許都不會有太大的定見”。

　　在北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長聘副教授賈妍的書房中，沙發(fā)上的抱枕、書架上的擺件、墻面上的拼圖……比比皆是“貓”。連書房的姓名“繆書房”，都源于貓在埃及語中的發(fā)音。多年前，還在前史系攻讀埃及學(xué)的賈妍，與書中一只名叫“塔繆”的古埃及貓邂逅，“由于覺得很心愛，所以暗暗把這只‘名存實無’的貓組織進(jìn)了自己的未來”。

　　賈妍笑稱，藝術(shù)史是一個能夠理直氣壯“玩物喪志”的學(xué)科。她寵愛搜集工藝品、小擺件。但她堅稱，自己是讀書人，而非廣搜博采的藏書家?！叭祟愡M(jìn)入文明史的初期，圖畫和文字的區(qū)隔并非那么愛憎分明，比方一尊雕刻銘文的雕像，很難斷語究竟是文物仍是文獻(xiàn)。”。

　　對北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授程美東而言，具有一間獨立書房從前是一個愿望，但現(xiàn)在，除了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐敃埽娮訒鴶?shù)目現(xiàn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越紙質(zhì)書。他信任，書的概念肯定是要與時俱進(jìn)的。

　　北京大學(xué)人工智能研討院長聘副教授蘇祺，更是與團隊打造了一個智能化數(shù)字圖書館，連續(xù)研制出了文獻(xiàn)溯源剖析渠道、識典古籍閱覽與收拾渠道，以及《永樂大典》高清印象數(shù)據(jù)庫體系、《朱子年譜》可視化體系等。

　　北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學(xué)研討院教授林毅夫說，真實的書房在心中，是一種心境、一種求知的愿望，是胸中有丘壑；真實的書房并不局限于一方六合，而是走到哪里，就帶到哪里，“或許是在路上，在飛機上，在火車?yán)?；甚至在開會，在聽陳述，在調(diào)查研討中。但心中一直保持著對事物、對現(xiàn)象、對社會的獵奇，想去了解背面的道理”。

　　評論詩篇、愛情與抱負(fù)，他們是書房的“國王”。

　　吳志攀說，書房好比為學(xué)者量身定做的“衣服”，他們穿戴合身不合身、舒暢不舒暢，只要自己知道。學(xué)者，也便是墨客，手無寸鐵，無權(quán)無勢，只要這幾平方米的書房是歸于他自己的，他便是這兒的“國王”，怎樣舒暢就怎樣來。

　　在動輒以“墻”為單位計算書本數(shù)量的很多學(xué)者書房中，北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授王詩宬的書櫥毫不起眼。書不多，大多是與數(shù)學(xué)相關(guān)的讀物，尤其是拓?fù)鋵W(xué)。但即便在專業(yè)書中，仍然能模糊看出他的閱覽愛好——他喜愛讀詩。書桌上放著一本《魏晉南北朝詩精選》，書架上的《唐詩別裁集》也凜然擠進(jìn)左右的數(shù)學(xué)公式里。

　　1977年，24歲的王詩宬到北京探望哥哥，坐公交車前往頤和園時路過北京大學(xué)，跳下車來，進(jìn)了校門。他其時想不明白一個數(shù)學(xué)出題——6個人中，假如沒有其間3個人兩兩相識，則一定有3個人兩兩不相識。后來成為北大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院首任院長的姜伯駒面臨這個輕率上門的生疏年輕人，鼓舞他學(xué)數(shù)學(xué)，第二年，王詩宬考上了北大的碩士研討生。

　　“秋風(fēng)蕭條氣候涼，草木搖落露為霜。”在“低維流形”的講堂上，王詩宬在黑板上寫了兩句詩。他的學(xué)生沒有感到古怪，拓?fù)鋵W(xué)和曹丕之間有什么聯(lián)系不重要，橫豎王教師喜愛樂府詩。

　　53歲那年，羅新用15天時刻，沿著元代輦路的道路，從北京的元大都走向內(nèi)蒙古的元上都，完成了450公里的步行。這段閱歷被他寫成《從大都到上都：在古道上從頭發(fā)現(xiàn)我國》一書。他樂意采納一種回溯性的視角，立足于當(dāng)下的經(jīng)歷逆流而上，“只要從實際、從當(dāng)時的日子經(jīng)歷動身，咱們才干接近并辨認(rèn)曩昔”。

　　賀桂梅很樂意去了解日常日子中那些活的文明，比方調(diào)查周圍的人、調(diào)查社會心理，去看熱播的電視劇、電影、網(wǎng)劇，“這在廣義上也是一種閱覽”。她呼吁“人文學(xué)的想象力”便是翻開自己，將個人的問題、文學(xué)的問題，放到一個大的社會結(jié)構(gòu)聯(lián)系層面來評論，從頭激活文學(xué)的力氣。

　　間隔翻譯《百年孤獨》已通曩昔了十幾年，何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞永久留在了馬孔多，但燕園的范曄還要持續(xù)尋找歸于他的前方：以書房為原點，拓開無限寬廣的西語國際。他把文學(xué)史講堂搬到石舫上，帶著學(xué)生在春天的未名湖畔讀詩。他告知學(xué)生，評論詩篇、愛情與抱負(fù)的年月，是芳華中“一倍惜歲月”的亮光時分。

　　王詩宬在一次北京大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上，給畢業(yè)生們送上了“不內(nèi)卷”的祝愿：你們在人生鮮花怒放的歲月，現(xiàn)已鮮花怒放了。