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《張狂瑪麗的約會》劇照。

據《天然》（Nature）雜志報導，近來一項針對3340名英國青少年的查詢顯現，患有心理健康問題的青少年在交際媒體上花費的時刻比同齡人均勻每天要多出50分鐘。他們也更簡單對交際媒體的某些體會感到不滿，例如他們的在線朋友數量。

這項宣布在《天然-人類行為》（Nature Human Behaviour）雜志上的研討，探討了患有特定心理健康問題的青少年怎么運用交際媒體。研討發(fā)現，比較患有注意力缺點多動妨礙（ADHD）等疾病的青少年，患有焦慮癥和郁悶癥等疾病的青少年更簡單遭到負面在線體會的影響。

研討人員剖析了英國國家衛(wèi)生服務（NHS）在2017年對11至19歲青少年進行的查詢數據。參與者接受了深化的臨床評價，并被問及他們對交際媒體網站的運用以及對它們的感觸。16%的受訪者至少有一種心理健康問題。其間，8%患有“內化”問題（以對自己的負面心情為特征），如郁悶和焦慮；3%患有“外化”問題（以對別人的負面心情為特征），如注意力缺點多動妨礙。

剖析發(fā)現，患有心理健康問題的青少年在交際媒體上花費的時刻總體上更多，而患有“內化”問題的青少年比患有“外化”問題或沒有心理健康問題的青少年更可能在網上與別人比較。患有“內化”問題的青少年也更簡單遭到帖子談論或反響的影響，而且對他們在平臺上花費的時刻操控較少。

該研討的合著者、英國劍橋大學青少年心理健康與交際媒體運用專家路易莎·法西（Luisa Fassi）指出，這項剖析無法解釋交際媒體是否導致青少年呈現心理健康問題，這是一個研討人員繼續(xù)爭辯的論題。處理這個問題需求進行將不同類型的交際媒體運用隨機分配給不同組參與者的試驗，或許進行長時間盯梢參與者的縱向研討。

紐約市哥倫比亞大學歐文醫(yī)學中心臨床兒童和青少年心理學家安妮·瑪麗·阿爾巴諾（Anne Marie Albano）表明，這項研討結果“給家庭敲響了警鐘，假如你的孩子因焦慮、郁悶傾向或心情低落而變得軟弱，那么交際媒體是需求細心重視的”。阿爾巴諾供認這項研討具有臨床意義：“例如，咱們能夠協助患有交際焦慮癥的孩子學習怎么回應信息，挑選能增強他們愛好的網站，而不是加重他們自我價值負面感觸的網站。”。

參考資料：

（1）。Teens with anxiety and depression spend more time on social media。

https://www.nature.com/articles/d41586-025-01359-7。

編譯/李永博。

修改/羅東。

校正/穆祥桐。