近日，某知名人士的私生活再度引發(fā)公眾關(guān)注，網(wǎng)上流傳的各種黑料和吃瓜信息層出不窮。雖然這些消息的真實(shí)性尚待考證，但隨著時間推移，越來越多的細(xì)節(jié)被曝光，似乎揭示了更深層次的問題。這一事件無疑成為了社交媒體上的熱門話題，引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議與討論，大家對此持有不同的看法與態(tài)度。
近來，泉州市教育局發(fā)布《關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)全市中小學(xué)（幼兒園）結(jié)業(yè)照拍照收費(fèi)的告訴》。告訴要求：團(tuán)體結(jié)業(yè)照拍照費(fèi)用不得轉(zhuǎn)嫁給家長，所需費(fèi)用由學(xué)校承當(dāng)；家委會不得以任何名義統(tǒng)一組織、收取結(jié)業(yè)照拍照費(fèi)用。
又是一年結(jié)業(yè)季，許多中小學(xué)和幼兒園開端組織學(xué)生拍照結(jié)業(yè)照。拍結(jié)業(yè)照不只讓結(jié)業(yè)具有典禮感，也是對孩子學(xué)習(xí)和生長的記載和紀(jì)念。若干年后，再拿出結(jié)業(yè)照看看，回味那些夸姣的幼年和芳華回憶，也是名貴的人生財富。所以，拍結(jié)業(yè)照幾乎是學(xué)生時代的“標(biāo)配動作”，想必沒有哪個家長會回絕在結(jié)業(yè)季給孩子拍一張結(jié)業(yè)照。
可是近年來，拍結(jié)業(yè)照呈現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。比方，過于尋求局面、豪華，動輒燙金封面、水晶擺臺；結(jié)業(yè)照里沒有教師和全班同學(xué)，變成了三五學(xué)生在商業(yè)拍照組織引導(dǎo)下精心裝扮、擺各種造型的“藝術(shù)照”。最為讓家長們感到糾結(jié)的，還屬收費(fèi)問題。在網(wǎng)上查找相關(guān)新聞，幼兒園、中小學(xué)收費(fèi)上百元的結(jié)業(yè)照事例，舉目皆是。
過高的結(jié)業(yè)照收費(fèi)，不只給家長們形成了經(jīng)濟(jì)擔(dān)負(fù)，打亂了正常的教育收費(fèi)次序，其實(shí)也會給孩子們的價值觀形成一種誤導(dǎo)，即以為結(jié)業(yè)照越“巨大上”、越尋求奢侈之風(fēng)越好。由此，結(jié)業(yè)照記載個人生長和承載師生情、同學(xué)情的價值被含糊乃至遮蓋了，這無疑背離了拍結(jié)業(yè)照的初衷。
但實(shí)際是，家長憑仗個人力氣往往無法對其說不。究竟，孩子還在學(xué)校，還要與教師和同學(xué)們共處，誰也不肯或許說不敢容易回絕來自校方的組織。
一起值得注意的是，近年來不少拍照高價結(jié)業(yè)照的動作，并非來自學(xué)校，而是來自家委會。表面上看，家委會多會著重“自愿”，但一旦進(jìn)入執(zhí)行階段，則往往采納在家校群里接龍報名等方法。在那種團(tuán)體氣氛中，很少有家長能清晰回絕。偶有家長對收費(fèi)表明質(zhì)疑時，也往往會遭到家委會方的不妥對待，乃至“回懟”。而更讓人憂心的是，早有新聞爆出，一些家委會借著拍結(jié)業(yè)照之機(jī)，和商業(yè)拍照組織分紅，賺取不義之財；或許家委會借拍結(jié)業(yè)照為部分教師謀福利，以此“巴結(jié)”教師。
在這種情況下，由教育主管部門介入，清晰規(guī)矩、劃定底線，十分有必要。
泉州市教育局此次的告訴中，著重著重了兩點(diǎn)：一是拍結(jié)業(yè)照的費(fèi)用由學(xué)校出，無需家長擔(dān)負(fù)；二是家委會不得以任何名義干預(yù)結(jié)業(yè)照拍照費(fèi)用。這兩項規(guī)則十分具有實(shí)際針對性，精準(zhǔn)戳中了結(jié)業(yè)照收費(fèi)問題的癥結(jié)。它不只有利于減輕家長的經(jīng)濟(jì)和心思擔(dān)負(fù)，也是對一種知識的重申：拍結(jié)業(yè)照是精力含義大于物質(zhì)含義的事，理應(yīng)更注重實(shí)質(zhì)內(nèi)容而非外在方式。關(guān)于學(xué)生、家長和學(xué)校而言，這都是一種價值觀的重塑和回歸。
《告訴》還表明，除團(tuán)體結(jié)業(yè)照外，仍有需求入校拍照結(jié)業(yè)紀(jì)念照的家長及學(xué)生，能夠由學(xué)校組織時刻便利家長、學(xué)生入校拍照，不得收取場所費(fèi)用。這相當(dāng)于“豐儉由人”，在為團(tuán)體結(jié)業(yè)照之外，給有更多需求的學(xué)生和家長打開了一條通道。以往，為了處理亂收費(fèi)問題，單個學(xué)校“用力過猛”，直接取消了拍結(jié)業(yè)照的活動，導(dǎo)致一些有需求的學(xué)生和家長感到遺憾。相比之下，泉州教育部門的規(guī)則，以更細(xì)化的辦理，供給了更豐厚的挑選，更科學(xué)也更人性化。《告訴》也清晰著重了追質(zhì)問責(zé)機(jī)制，是用“將丑話說在前頭”的堅決情緒，進(jìn)一步夯實(shí)規(guī)則的剛性，這將敦促各相關(guān)方面愈加注重拍結(jié)業(yè)照收費(fèi)問題，自覺履職盡責(zé)。
回歸純真質(zhì)樸的本性，讓相片只留下陽光燦爛的學(xué)校、師生們的笑臉，讓家長們輕松愉悅地見證孩子的生長，讓回憶只留下溫馨與夸姣。這才是咱們想要的結(jié)業(yè)照。
